“根據(jù)?”
北鳴忍皺著眉頭,重重地念出了本柳真夕美所說(shuō)的重點(diǎn)。
本柳真夕美輕快地點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出兩個(gè)“嗯嗯”的音,愉快應(yīng)答道。
“我就不賣(mài)關(guān)子了。北鳴同學(xué),你還記得內(nèi)田同學(xué)臨走前的話(huà)語(yǔ)嗎?”
本柳真夕美收回了閑談玩笑的表情,雙手放在自己的膝蓋上,一副乖巧的模樣,提問(wèn)道。
“記得,怎么了?”
另一邊的北鳴忍,則仍然是那一副淡然的模樣,不為所動(dòng)地盯著面前的女孩。
“北鳴同學(xué)有沒(méi)有覺(jué)得,內(nèi)田同學(xué)很奇怪?”
本柳真夕美用右手食指戳著自己的下巴,歪頭向右側(cè),故作思考的模樣。
“明明來(lái)這里之前,大家都已經(jīng)失憶了。內(nèi)田同學(xué)是怎么把‘希望學(xué)院’的事情,說(shuō)的這么清楚的?就連真夕美我自己,在看到歡迎卡片和終端之前,都完全不記得,自己為什么會(huì)在這里呢!”
本柳真夕美用一種講故事的語(yǔ)氣,輕描淡寫(xiě)地描述著自己的猜測(cè)。
北鳴忍則是雙眉緊鎖。
自從本柳真夕美進(jìn)門(mén)以來(lái),便一直用這種甜膩的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),讓北鳴忍感覺(jué)很不適。
她又抿了一口保健飲料,心中思索著一件事——本柳真夕美是瘋了嗎?才會(huì)用這樣的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō)話(huà)?
但北鳴忍仍然沒(méi)有選擇,將這句吐槽本柳真夕美的話(huà)語(yǔ)說(shuō)出口來(lái)。她只是安靜地,繼續(xù)聆聽(tīng)著本柳真夕美的猜測(cè)。
“所以,有沒(méi)有一種可能,內(nèi)田同學(xué)——她并不是一個(gè)像我們一樣,失去記憶的人?而是這場(chǎng)游戲的主謀之一?”
本柳真夕美瞪大眼睛,突然貼近北鳴忍,臉上的笑容有些猙獰,聲音卻還是那樣輕柔的甜膩。
北鳴忍滿(mǎn)臉冷漠,眼神之中甚至滲出了些許寒意。
她一向不太喜歡別人靠近自己,尤其是臉對(duì)臉這樣,近距離的。
從本柳真夕美進(jìn)門(mén)時(shí),她一直努力維持的矜持,也在這時(shí)有些許的破碎。
“本柳同學(xué),如果你不會(huì)坐著好好說(shuō)話(huà),是需要我來(lái)教你嗎?”她冷冷說(shuō)道。
似乎是被北鳴忍冰霜一般的話(huà)語(yǔ)驚到,也可能是察覺(jué)到了北鳴忍的不耐煩,本柳真夕美又安穩(wěn)地坐回自己的位置上。
見(jiàn)對(duì)面的人不再做出那種莫名其妙的動(dòng)作,北鳴忍才垂眸思索起來(lái)。
的確,北鳴忍在大腦之中搜尋對(duì)“希望學(xué)院”的記憶,也是空空如也。
而且,這方面的記憶缺失的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
現(xiàn)在回想起來(lái),來(lái)希望學(xué)院的理由,來(lái)希望學(xué)院的方式,希望學(xué)院的地址在哪里這一切的一切,她都遺忘了。
根據(jù)序章來(lái)看,在這里的同學(xué)們,或多或少都遺忘了這些東西,而內(nèi)田京子卻不一樣。
——她仍然記得,來(lái)希望學(xué)院的理由。
而且,內(nèi)田京子對(duì)希望學(xué)院的描述,也比她所知道的多得多。先前北鳴忍只知道,希望學(xué)院是對(duì)政府選擇的十六位有才能之人進(jìn)行培養(yǎng)的學(xué)院,從這里畢業(yè)就代表著未來(lái)的希望。
但北鳴忍先前卻未曾想到,希望學(xué)院的背后代表的東西同樣沉重。